конспект урока Знакомство с буквой Я в начале слова и после гласного для обозначения двух звуков [й,а]
Цель: ознакомление с буквенным обозначением звуков [й’а] в начале слова и после гласного звука.
Задачи: закрепить умение учащихся обозначать звуки [й’а] с помощью буквы Я; учить акцентированному произнесению звуков на основе одноуровневых моделей слов; перекодирование звуковой формы слов в буквенную на основе двухуровневых моделей слов; чтение слов по слогам и орфоэпически; чтение предложений как относительно законченных по смыслу структурных единиц.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Латышева А. М. Знакомство с буквой Я в начале слова и после гласного для обозначения двух звуков [й,а] // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/1-klass/file/15904-znakomstvo-s-bukvoj-ya-v-nachale-slova-i-posle-glasnogo-dlya-oboznacheniya-dvukh-zvukov-j-a (дата обращения: 20.05.2024)- О детях и родителях по сингапурской методике обучения
- М.Пляцковский. Помощник
- Буква Н
- Согласные звуки [к], [к’], буквы К, к.
- Сказка про солнышко и луну
- Шире круг
- Плохо, если ты один на свете
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5907 пользователей.
Отзывы